Aprovados 01 03
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terça-feira, 28 de dezembro de 2010
terça-feira, 21 de dezembro de 2010
segunda-feira, 13 de dezembro de 2010
RELAÇÃO DE EXAMES (3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO)
Confiram a relação de alunos para exames de Inglês e Química, que acontecem amanhã, às 7h.
sexta-feira, 10 de dezembro de 2010
quinta-feira, 9 de dezembro de 2010
segunda-feira, 6 de dezembro de 2010
ORIENTE MÉDIO - REVISÃO
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Oriente médio
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sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
RECUPERAÇÃO - 3ª série do Ensino Médio
As recuperações do Ensino Médio começam nesta segunda, com aulas de:
7H QUÍMICA Maria Fernanda
8H40MIN GEOGRAFIA Edu
10H40MIN FÍSICA Leo
12H20MIN HISTÓRIA Nelson
O horário completo será divulgado na Segunda-feira.
RELAÇÃO PARCIAL DE APROVADOS NA UNESP
A UNESP divulgou hoje a relação de candidatos convocados para a 2ª fase de seu vestibular, que acontecerá nos dias 19 e 20 de dezembro.
Dos alunos do Parthenon inscritos neste concurso, 74,2% obtiveram aprovação para a 2ª fase.
Confiram a lista de alunos do Colégio Parthenon a seguir:
Relação parcial de aprovados no vestibular 2010
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A equipe pedagógica parabeniza todos os candidatos pelos resultados obtidos.
quarta-feira, 1 de dezembro de 2010
segunda-feira, 29 de novembro de 2010
HORÁRIO DE REVISÃO 3ª SÉRIE (29/11 a 03/12)
A partir desta semana, o horário de revisão no período da tarde será organizado por áreas, conforme disposto a seguir:
Os alunos deverão escolher as aulas que pretendem frequentar em função das especificidades dos concursos vestibulares escolhidos.
A revisão no período da tarde seguirá até o dia 15/12, quando entraremos em recesso.
No período da manhã, seguiremos também um horário especial de revisão, concomitante aos processos de reavaliação. Na terça-feira e na quarta-feira, os horário de revisão será o seguinte:
TERÇA-FEIRA
7h às 8h40min – EDU
8h40min às 10h20min – NELSON
10h40min às 12h20min – LARISSA
QUARTA-FEIRA
7h às 8h40min – DIÓGENES
8h40min às 10h20min – EDSON
10h40min às 12h20min – LEONARDO
Os horários de quinta-feira e sexta-feira serão divulgados posteriormente.
terça-feira, 23 de novembro de 2010
segunda-feira, 22 de novembro de 2010
sexta-feira, 19 de novembro de 2010
domingo, 14 de novembro de 2010
sexta-feira, 12 de novembro de 2010
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
terça-feira, 9 de novembro de 2010
quarta-feira, 3 de novembro de 2010
sexta-feira, 29 de outubro de 2010
segunda-feira, 25 de outubro de 2010
quinta-feira, 21 de outubro de 2010
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
ROTEIRO DE ESTUDOS - GEOGRAFIA (3ª série do Ensino Médio)
A prova parcial de geografia do 3º trimestre, da 3ª série do Ensino Médio versará sobre os seguintes conteúdos:
Conflitos no Oriente Médio (Questão Árabe-Israelense)
Nacionalismos na Europa Ocidental
1. Separatismo Italiano
2. Questão Basca
3. Separatismo Catalão
4. Questão Irlandesa
Leste Europeu (Desagregação da Iugoslávia)
Orientações:
A respeito do Conflito Árabe-Israelense, há textos no livro didático (páginas 545 até 547) e, também, na apostila 4 (módulo GG28, páginas 29 até 33).
No blog, está disponível a atividade sobre Oriente Médio que foi realizada neste trimeste, com o gabarito e as estatísticas de respostas. Confiram os resultados, analisem com atenção as questões com maior índice de erros (em amarelo e vermelho), verifiquem nestas questões quais foram as alternativas erradas que mais atraíram a atenção dos alunos que realizaram a prova e consultem o conteúdo indicado para verificar os motivos que induziram ao erro.
Por exemplo:
Na questão 12, apenas 19% dos alunos acertaram a questão. Quase metade dos alunos assinalou a alternativa C, pois entendiam que, além das afirmativas II e IV, a afirmativa I também estava correta. Lendo a afirmativa com atenção, percebe-se o erro contido, pois não foram os israelenses, apoiados pelos Estados Unidos, que declararam guerra unilateral contra a Liga Árabe mas, pelo contrário, foram os países árabes vizinhos (Jordânia, Egito, Síria e Iraque) que atacaram Israel após a independência em 1948.
Na revista Carta Capital desta semana, há uma matéria sobre as colônias judaicas em territórios palestinos ocupados e uma análise sobre como esta questão dificulta as negociações de paz na região. A revista está disponível na biblioteca para consulta e, talvez até o final da semana, o conteúdo seja liberado integralmente para consulta no site.
As questões relacionadas aos movimentos nacionalistas na Europa Ocidental podem ser revistas através da leitura do livro didático (páginas 541 e 542) e na apostila 4 módulo 27 (Irlanda, nas páginas 16 e 17; País Basco, ns páginas 17 e 18).
O conflito nos Bálcâs deve ser revisto a partir da leitura do livro didático (páginas 539 e 540) e na apostila, módulo GG27, páginas 20 e 21.
Atentem sempre para as relações que podem ser estabelecidas entre estes conflitos no atual contexto geopolítico e no período da Guerra Fria. Por exemplo: Por que a Iugoslávia manteve a integridade territorial no pós segunda guerra mundial, e esfacelou-se assim que o socialismo real entrou em decadência? Quais eram as características e as estratégias de ação de movimentos por libertação nacional na Europa Ocidental, como ETA (Basco) e IRA (Irlanda, durante a Guerra Fria, e como passaram a se comportar após os atentados de 11 de setembro?
Realizem os exercícios da apostila (módulos GG27 e GG28), referentes aos conteúdos que serão objetos de avaliação. O gabarito destas atividades será publicado no blog. Se tiverem dificuldades ou dúvidas, estarei disponível na próxima sexta-feira, a tarde, para eventuais esclarecimentos.
Conflitos no Oriente Médio (Questão Árabe-Israelense)
Nacionalismos na Europa Ocidental
1. Separatismo Italiano
2. Questão Basca
3. Separatismo Catalão
4. Questão Irlandesa
Leste Europeu (Desagregação da Iugoslávia)
Orientações:
A respeito do Conflito Árabe-Israelense, há textos no livro didático (páginas 545 até 547) e, também, na apostila 4 (módulo GG28, páginas 29 até 33).
No blog, está disponível a atividade sobre Oriente Médio que foi realizada neste trimeste, com o gabarito e as estatísticas de respostas. Confiram os resultados, analisem com atenção as questões com maior índice de erros (em amarelo e vermelho), verifiquem nestas questões quais foram as alternativas erradas que mais atraíram a atenção dos alunos que realizaram a prova e consultem o conteúdo indicado para verificar os motivos que induziram ao erro.
Por exemplo:
Na questão 12, apenas 19% dos alunos acertaram a questão. Quase metade dos alunos assinalou a alternativa C, pois entendiam que, além das afirmativas II e IV, a afirmativa I também estava correta. Lendo a afirmativa com atenção, percebe-se o erro contido, pois não foram os israelenses, apoiados pelos Estados Unidos, que declararam guerra unilateral contra a Liga Árabe mas, pelo contrário, foram os países árabes vizinhos (Jordânia, Egito, Síria e Iraque) que atacaram Israel após a independência em 1948.
Na revista Carta Capital desta semana, há uma matéria sobre as colônias judaicas em territórios palestinos ocupados e uma análise sobre como esta questão dificulta as negociações de paz na região. A revista está disponível na biblioteca para consulta e, talvez até o final da semana, o conteúdo seja liberado integralmente para consulta no site.
As questões relacionadas aos movimentos nacionalistas na Europa Ocidental podem ser revistas através da leitura do livro didático (páginas 541 e 542) e na apostila 4 módulo 27 (Irlanda, nas páginas 16 e 17; País Basco, ns páginas 17 e 18).
O conflito nos Bálcâs deve ser revisto a partir da leitura do livro didático (páginas 539 e 540) e na apostila, módulo GG27, páginas 20 e 21.
Atentem sempre para as relações que podem ser estabelecidas entre estes conflitos no atual contexto geopolítico e no período da Guerra Fria. Por exemplo: Por que a Iugoslávia manteve a integridade territorial no pós segunda guerra mundial, e esfacelou-se assim que o socialismo real entrou em decadência? Quais eram as características e as estratégias de ação de movimentos por libertação nacional na Europa Ocidental, como ETA (Basco) e IRA (Irlanda, durante a Guerra Fria, e como passaram a se comportar após os atentados de 11 de setembro?
Realizem os exercícios da apostila (módulos GG27 e GG28), referentes aos conteúdos que serão objetos de avaliação. O gabarito destas atividades será publicado no blog. Se tiverem dificuldades ou dúvidas, estarei disponível na próxima sexta-feira, a tarde, para eventuais esclarecimentos.
terça-feira, 19 de outubro de 2010
segunda-feira, 18 de outubro de 2010
sexta-feira, 8 de outubro de 2010
GABARITO DA ATIVIDADE DE GEOGRAFIA (ORIENTE MÉDIO)
| GABARITO DA ATIVIDADE DE GEOGRAFIA | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| E | A | A | A | D | B | D | B | D | C | B | E | D |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| C | D | A | B | D | A | D | E | C | C | E | B | D |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |
| E | B | A | B | A | D | A | E | D | C | C | C | E |
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